沖縄能開大・ウチナー通信

　こんにちは。物流情報科です。今回は、緊急事態宣言前の１年生の基礎工学実験と、(株)あんしんの取締役 執行役員 マネジメント副カンパニー長様及び人事担当者様による２年生対象の業界研究会の様子について、紹介します。はじめに、１年生の基礎工学実験の様子についてです。基礎工学実験は、物理現象を実験によって体験し、測定機器の使用法、計測方法、計測データのまとめ方、報告書の書き方等を習得することが目的です。今回の実験内容は、「ねじり剛性」、「段ボール圧縮」、「熱電対」、「確率」です。下の写真では「熱電対」の実験を、その下の写真では「ねじり剛性」の実験を、５名または６名で係を決めて役割分担して行っています。 皆の考えや手順が合っていないと結果が思わぬ方向になってしまうので、緊張感のなか、ひとつひとつ確認しながら進めています。いつもは笑顔が多いですが、メリハリつけて頑張っています。次の下の写真では、「段ボール圧縮」実験中の様子です。 物流と大きく関わる段ボール箱の梱包テープのとめ方で、強度が異なることを実体験して、強さの数値より考察してまとめます。みんなが真剣に取り組んでいて、良いレポートができそうです。 　次に、沖縄県内における物流の現状と(株)あんしんについて、来春卒業予定の現２年生に対して、業界研究会及びご講義をして頂きました。その様子を紹介します。下記がその様子の写真です。 お話しの中では、「物流が沖縄の生活に深くかかわっていること」、「(株)あんしんがB to B（Business to Business：企業間物流）では、沖縄No.1の総合物流会社であること」、「物流は高度に、細かくなっていること、物流に付加価値をつけること」等を業務内容及び物流の現状をご講義して頂きました。最新の沖縄県における物流の現状について、現場の生のお話を聞くことができました。ありがとうございました。学生からは質問が多くあり、関心が高いことが分かりました。まだまだ続く採用試験に向けて、志を高く持ち、自分に、周りに、そして現在の環境に負けないで、希望の就職先の内定をつかんでほしいです！一緒にがんばろう！！

  エスディージーズって何？最近よく聞くけど…。 SDGs とは 2015 年に国連サミットにて採択された 「持続可能な開発目標」のことだよ。 国連ということは世界みんなでってことだよね。 でも持続可能？開発目標？具体的にはどういうことなの？ "持続可能"に関しては期限を示していて、 主に「 2030 年まで」としているよ。 " 開発目標"は 17 個の目標（ゴール）があるんだ。 「１．貧困をなくそう」とか「２．飢餓をゼロに」とかね。 　 たしかに「貧困」「飢餓」とかは世界的な問題だよね。 でも沖縄能開大とは関係なさそうだけど、どんな目標に関わっているの？ 学校なので「４．質の高い教育をみんなに」に関わりがあるよ。 その中でも「 2030 年までに、技術的・職業的スキルなど、雇用、働きがいのある人間らしい仕事及び起業に必要な技能を備えた若者と成人の割合を大幅に増加させる。」というターゲットがあるんだけど、 職業に関する技術を学ぶ当校にぴった マッチしているんだ。 総合制作実習：ゼロハンカートの設計・製作 へぇー、確かに仕事に関する技術が身につけば 仕事の質も上がるだろうし、経済成長にも繋がる。「貧困」とか「飢餓」とかの解決にも役立ちそうだね。 そうなんだ。一見バラバラに見える目標も 全体で見れば繋がっていることも多いよ。 17 個の目標があるって言っていたけど、   他には何かやっていることはあるの？ 全部は説明できないけど、学生さんが以下のような 活動を通して SDGs に関わっているよ。 SDGsの取り組み 学校での活動が世界的な取り組みと繋がっているとは 思わなかったなぁ。 もっと SDGs について調べてみよう。 学校での活動に限らず、普段の何気ない行動が SDGs に関連していることもあるよ。 一人ひとりが意識して取り組みを行うことが大事なんじゃないかな。 沖縄県では「おきなわ SDGs パートナー」を募集していて、能開大も登録されているよ。 県全体で SDGs の取り組みが盛り上がればいいね。

 こんにちは。電気エネルギー制御科です。 今回は授業風景の紹介です。とは言っても、現在は緊急事態宣言に伴い、平時の風景とは少し異なります。 学科の授業についてはオンラインで実施しており、担当する先生はパソコンの画面に向かって授業を行っています。学生の顔が見えないと少しやりづらいと思うこともありますが、これも慣れなのでしょう。学生は初めこそパソコンの操作に戸惑っていましたが、すぐに慣れてスムーズに授業を受けています。 オンラインでの対応が難しい実習については、分散して実施しています。人数が少なく寂しい教室になっています。   　沖縄能開大の活気溢れる風景を皆さんに届けられる日が来るのを楽しみにしています。   （電気エネルギー制御科　 E ）

  こんにちは、生産技術科です。今回は、新入生（ 1 年生）の機械加工実習風景をお伝えします。 1 年生は、毎週木曜日に 1 日中機械実習場にて、機械加工の実習を行っています。工業高校卒出身者もいますが、特に普通高校卒出身者は、はじめての機械加工経験です。先生の説明・指導を受けながら、すこしずつ部品加工の方法を習得しています。 フライス盤　加工方法説明 緊張感を持って作業をしないと危ないので、真剣に取り組んでいますが、学科の授業より実習の方が楽しいと感じる学生が多いようです。一生懸命操作して、部品ができていく過程がきっと楽しいからでしょう。   フライス盤　材料取付 フライス盤　部品加工 ７月下旬には、機械加工の技能検定（普通旋盤、フライス盤）を全員受検予定で、さらに技術習得を加速して、全員合格目指して頑張ります。   旋盤　材料取付（心出し） 旋盤　材料取付（心出し） これからもどんどん技術エンジニアとして成長していく 1 年生の姿を、ブログでアップしていく予定です。次回もブログお楽しみに！！  

 こんにちは、 電子情報技術科です。 5月22日に第１回のオープンキャンパスが予定されていました。 あいにく沖縄県に緊急事態宣言が発表されることになり、延期となりました。 今回、体験授業として予定していた教材を紹介します。 マイコンの構築授業として、左のマイコン(M5stack)の操作を体験します。 その後右にあるLEDユニットとマイコンを接続して、点灯します。 在校生が講師として、丁寧に教えていきますので初心者でも体験できますので 次回まで、もうしばらくお待ちください。

 　 こんにちは。生産電気システム技術科です。 　5月14日(金)に、 生産電気システム技術科として、初めてのオンライン訓練を行いました。 　例の病で登校できなくなった訳ではありません。もしもの事態に備えて、オンライン訓練に慣れておくためです。 　そういえば、昨年の 5 月ごろは休校措置がとられていて、その代替え授業で夏休みが短くなり、学生に悲しい思いをさせたような・・・   　今回のオンライン訓練は、学生の希望もあって、クラス全員が自宅からの受講です。 初のオンライン訓練が始まり、画面にクラス全員の顔が表示されたときは、これから何やら楽しいことが始まりそうで、何だかウキウキしました。でも、始まるのはとても為になる授業です。   　慣れない環境に戸惑いながらも、何とか授業ができました。途中で、見せたい画面が出せなかったり、映像が遅くなったり、なかなか思うようにいかなかったようです。うまくいかなかった点は次回に向けて改善です。 　担当された先生や学生の皆さん、お疲れ様でした。

  こんにちは、総務です。 今回は、専門課程１年生を対象に５月７日（金）に実施した交通安全講話の様子をご紹介します。 今年も沖縄警察署交通対策課の方にお越しいただき、沖縄県の交通事情や注意すべき交通ルールについてお話しいただきました。 沖縄県に多い交通マナーの特徴として ・方向指示器をださない ・運転中の携帯使用が多い ・無理な割込みが多い などが挙げられていました。 確かに、よく見かける気がします...。 沖縄県の任意保険加入率は約５３％。全国平均を約２０％も下回っています。 また、お話の後半では、実際のドライブレコーダーの映像を見ながら、悲惨な事故が起きた原因を解説いただきました。 特に夜間はハイビームの使用を躊躇してしまう方も多いと思いますが、対向車が少ない夜道などでは積極的にハイビームを使用することで防げる事故もあり、沖縄警察署でもハイビーム使用を推奨しているそうです。 安心安全な毎日を送るために、みなさん交通安全を意識して過ごしましょう！ 総務Ｏ