沖縄能開大・ウチナー通信

こんにちは。電子情報技術科です。 　１０月より、期が変わり授業の入れ替えがありました 。現在、１年生はⅢ期 の時間割で授業が行われています。 　その中で今回は「マイクロコンピュータ工学」の授業風景をお知らせします。 　マイクロコンピュータは我々の身近に数多く稼働しており、最近は「ＤＸ］という キーワードにて主となる役割を担っています。 　今日は、授業として「７セグメントLED」という電子部品の扱い方法を習得しています。 「７セグメントLED」は電光表示板等でよく見かけると思います。 　 「７セグメントLED」をマイクロコンピュータ(Arduino)に接続し、 プログラムを作成して マイクロコンピュータにダウンロードして動作確認しています。 最初は、なかなか想定した数字が表示できませんでしたが、終盤には連続した数字を 順番通り表示することができました。！！！ 次は、どの部品を動かそうかな。

 　 こんにちは、生産技術科（募集名：生産機械技術科）です。現在、生産技術科２年生は総合制作での作品完成に向け、日々努力しているところです。 今回は、過去の総合制作作品を振り返り、生産技術科の特徴をお伝えできれば幸いです。 ≪ 機械加工　作品 ≫ トゥールビオン（３Ｄ機械式時計） エアエンジン 機械式時計（動力：ぜんまい） プラスチック射出成形用金型（パズル）   ≪ 乗り物　作品 ≫   ゼロハンカー（レース出場）   ５インチゲージ電車（乗用可能） リカンベント（電動機付き三輪自転車） ≪ アカデミック　作品 ≫   金属探知機センサ用銅コイル巻き機（企業からの依頼により製作）   塩水噴霧装置（塩害や錆を模擬的に促進させる装置） ≪ 遊具　作品 ≫   ＵＦＯキャッチャー（ゲーム装置） マーブルマシン（からくりおもちゃ） ≪ 自動化機器　作品 ≫   缶バッジ自動製造機 ミニカー自動駐車システム（ボディカラーを読み取り、車庫に自動格納） ワーク色判別装置（様々な色のワークを読み取り、同色に色分ける） その他にも紹介したい作品はまだまだありますが、以上にしたいと思います。生産技術科で学んだ技能・技術で製作した総合製作作品でした。 コロナ禍でもたくましく挑戦し続ける生産技術科の学生。次回ブログもお楽しみに！！